獨樂樂不如眾樂樂！zSpace
擴增實境及虛擬實境發展至今已多有應用於遊戲、影視、文化等各種案例，位於美國的zSpace，則將兩種技術應用於教育，透過立體顯示螢幕、觸控筆和眼鏡三項設備，讓AR與VR成為老師們教學的利器，改變學生的學習模式。
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圖片來源：https://www.youtube.com/watch?v=hRmkkrafboo截圖
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將擴增實境與虛擬實境應用於教育領域的當然不只有zSpace，但zSpace透過專屬的zView技術，讓操作者透過偏光眼鏡看到的景象，可以直接投影到另一個螢幕畫面上，這樣一來即使教室內只有一組zSpace設備，也同樣能讓全班學生共同觀看3D虛擬擴增實境下的一舉一動。如此一來，AR、VR不在只是獨樂樂更可以眾樂樂！據統計現在已有上萬名美國本土學生使用zSpace STEAM（science科學, technology技術, engineering工程, art藝術, mathematics數學）實驗室課程進行學習。
除此之外，zSpace更向外與他國合作，例如與富士通合作的3D產品試做技術，能藉由專用眼鏡及控制筆器的操作，來模擬產品零組件的拆解及組裝作業，以省下實際試產品的成本。又如與上海匯納科技合作，推出一體式桌面應用虛擬實境解決方案zSpace300。藉由一套zSpace STEAM實驗室課程，包括12台學生使用的虛擬實境工作站和一台教師使用的虛擬實境工作站，增加zSpace300的實用性，也降低了學校的採購成本。以下就讓我們一起來看看zSpace是如何將AR、VR應用於教學領域上的吧！
文：陳亭彣
參考資料：
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